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我区三项成果入选宁波市“红色教育思政研究”课题十大标志性成果

鄞州教育 2023-07-04

红色教育是当下中小学生思想政治教育工作的首要任务。从2021年下半年开始,浙江省全面实施“红色根脉强基工程”,提出了近、中、远期的建设目标,教育系统坚决扛起“为党育人、为国育才”神圣使命,全面筑牢党在校园的执政根基,让鲜红的党旗在校园高高飘扬。 


宁波市教育局联合有关部门适时出台了加强红色文化教育的举措,并于去年10月启动了“红色文化教育”专项课题研究,遴选出了64个富有典型意义的课题予以跟踪培育。经过半年多的实践探索,共有18 项成果脱颖而出,参加了年度规划课题成果评审,最终有10项成果获奖。在2022宁波市教科节上作为宁波市“红色教育思政研究”课题十大标志性成果推出。

其中我区教科室培育、指导的宁波市第十九中学(宁波艺术实验学校)的《以“英模广场”为抓手创新榜样教育的研究》、江东中心小学的《小学党团队一体化育人的实践研究》、云天实验幼儿园《红色小院:解锁幼儿红色教育新姿势》三项成果入选十大标志性成果。还在教科节发布与展示现场进行了课题成果的汇报和分享。




“从小学先锋,长大做先锋”是习近平总书记的殷切希望。针对目前学校红色教育资源获取渠道狭窄、传承形式僵化的问题,宁波艺术实验学校试图以构建英模广场为抓手创新红色教育。课题组选树百年来为新中国诞生和社会主义建设做出突出贡献的百名宁波籍家乡英模,形成了“知英模——学英模——做先锋”传承红色基因的路径,培养队员成为第二个百年生力军。课题成效明显,促进队员红色文化传承素养、综合研究应用能力和品格的提升;英模项目实现了少先队活动的社会化,创新了红色教育路径,创生了红色资源;组建了家乡英模精神谱系,使富有地域特色、时代特色、教育特色的英模广场成为城市红色标地。




强党建、带团建、优队建,作为宁波市首家党团队一体化教育基地,鄞州区江东中心学校立足基地,探索建立贯穿学生成长全过程的党团队一体化阶梯式培养新模式,在打造全链条思政育人和政治吸纳新体系的同时,分层分类引导、拓展多元载体,打造一站式、全链条的青少年思想政治系统培育体系,让红色基因在“红领巾”血脉中流淌。

亮点1

凝聚“三线”,实现组织建设一体化

学校依托学校党总支、团支部与学校少工委,积极构建党团队一体化传承红色基因全链条,强化少先队员对党团队组织的认知与热爱,实现组织建设一体化。

| 打卡红色基地,传承革命薪火

亮点2

统整“三室”,打造阵地建设一体化

学校统整“党员”、“团员”、“少先队”活动室为一体,实现“三合一”,融合党、团、队知识教育及实践体验,打造阵地建设一体化。

| 星火相传,强国有我,退休党员与少先队员面对面

| 党团队员合体致辞

亮点3

打通“三龄”,落实活动建设一体化

党团队员同讲一段史、同上一堂课;重温入队(团、党)誓词;党团队主题活动……学校用融合教育的方式,探索“党团队活动一体化”活动新模式,让红色教育在团队之间与党团之间,实现顺利衔接与过渡。

| 团队心向党,千人共上思政课

亮点4

融合“三课”,强化课程建设一体化

学校打破党、团、队各自教育的壁垒队,以课程建设的方式,整体化设计,开发“中心红·新锋尚”党团队系列课程,分别由党员、团员、队员担任“红色”讲述者,传承“红色文化”,为青少年成长打上“红色基因”的底色。

亮点5

建构“三维”,推动宣传建设一体化

贯通线上线下宣传阵地,组建“红色宣讲团”,以“队员视角”导引基地;成立“三史宣讲团”,党团队员用少先队员听得懂、记得住的语言,讲解三史;拟建AR虚拟基地实景,打破时空限制,让宣传更“立体”。

|“红色宣讲团”为团中央书记处书记吴刚一行领导介绍基地

以党带团,以团带队,党团队一体化,让红色教育在团队之间与党团之间顺利衔接,让青少年绘就成长底色,沿着队、团、党这三个成长台阶,走出最耀眼的生命成长轨迹。



| 红色游戏角——野战区

红色故事角


红色建构角

鄞州区云天实验幼儿园开展“红色小院”教育行动研究。创设“红色小院”为开展红色教育的时空载体;建立“红色小屋”为红色教育的专用功能房;打造“红色精神”为红色活动开展的教育体系。依托红色资源开展以儿童化、课程化、多元化和融合化的红色教育行动……

| 红色游戏集锦——巧送鸡毛信

| “小玩家”国防运动会 火炬接力

幼儿园“红色小院”的教育行动研究是从深挖红色文化、培养红色品质、构架红色小院、浸润红色体验、探索红色评价这五大块进行深入研究。通过开展“红色活动”,萌发幼儿爱国爱乡、勇敢坚毅、助人为乐、吃苦耐劳的红色品质。在倡导“红色精神”的行动里,同时强化教师爱党爱国、爱岗敬业、勤思乐创、美创善导的红色素养。通过打造“红色小院”,在体验行动中看一看、讲一讲、说一说、演一演、唱一唱、做一做、玩一玩。

| 听听、看看红色故事

活动以儿童的视角,用儿童化的语言,依托幼儿身边的人、事、物去开展教育活动。让幼儿当主角,让“红色小院”活动形成一系列有温度、有深度的教育文化,让爱党、爱国的种子在孩子心中生根发芽!


—— END ——


一审  |  张艳燕

二审  |  蔡微波

三审  |  麻万掌

往期回顾鄞州区教育局关于2022年下半年教师资格认定部分合格人员的公示名单来啦!
央视聚焦|宁波成立首个劳动教育共同体:遵循教育规律 体现时代特征
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